Offene Ganztagsbetreuung

Grundschule Neißeweg

Die Grundschule Neißeweg ist eine ganztägige, inklusive Schule. An der Schule lernen 320 Kinder, die von 30 Lehrkräften, 19 pädagogischen Mitarbeiter:innen des Ganztags, zwei Sozialpädagoginnen und -pädagogen und zwei Schulsozialarbeiter:innen begleitet werden.

Die Mitarbeiter:innen des spi Gütersloh e. V. gestalten in Zusammenarbeit mit allen an der Schule arbeitenden Personen die Ganztagsbetreuung und bieten die Randstundenbetreuung an.

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Ganztagsklassen

Da mehr als drei Viertel aller Schüler:innen den Ganztag besuchen bieten wir seit 12 Jahren Ganztagsklassen an. Damit hat sich eine Verzahnung des Vor- und Nachmittags ergeben. Der verlässliche Tagesablauf des Schultages wird von den Kindern und Erwachsenen als bereichernd und gewinnbringend erlebt.

Bildungshäuser

Diese enge Verzahnung haben wir seit vier Jahren auch in räumlicher Hinsicht umgesetzt, indem wir Bildungshäuser eingerichtet haben. Jeder Jahrgang bildet ein Bildungshaus, dem jeweils eine Farbe zugeordnet ist: Blau für den Jahrgang 1, Rot für den Jahrgang 2, Gelb für den Jahrgang 3 und Grün für den Jahrgang 4. Jedes Bildungshaus stellt damit eine „kleine Schule“ innerhalb der großen Schulgemeinde dar. Die Kinder jedes Bildungshauses wachsen enger zusammen und finden so die Sicherheit, sich vertrauensvoll und selbstbewusst in ihrer Schule zu bewegen.

Zur Schule

Ziele Betreuungsangebote Ansprechpersonen

Ziele

Das spi Gütersloh e. V. möchte allen Kindern im Ganztag Verlässlichkeit und Sicherheit bieten. Daher sind in den Ganztagsklassen Erzieher:innen über den ganzen Tag als feste Bezugspersonen tätig und bilden mit den Lehrer:innen Klassenleitungsteams. Sie erleben die Kinder in allen Phasen des Schultages, wie Unterricht, Spiel- und Freizeiten sowie bei AG- Angeboten. Damit sind sie auch für die Eltern kompetente Ansprechpartner:innen.

Einen kindgerechten Tag erleben

Kinder brauchen jeden Tag Zeiten des Lernens, des Spielens, des Bewegens und Entspannens. So kann jedes Kind seine eigenen Talente entdecken und ausbauen.

Strukturen:

verlässlicher Tagesablauf
verlässliche Bezugspersonen
kindgerechte räumliche und materielle Ausstattung
in jedem Bildungshaus AG Angebote im Vormittag aus den Bereichen Bewegung, Gesundheit, MINT, Musik, Kunst
AG-Angebote am Nachmittag jahrgangsübergreifend für alle Kinder
Picknick-Pausen

Miteinander eine Schule gestalten

Schüler:innen wollen sich in die Gestaltung ihres Schulalltags einbringen. Dazu brauchen sie Sicherheit und Orientierung.

Methoden:

verlässliche Ansprechpartner:innen z. B. durch das Klassenleitungsteam der Ganztagsklassen
Bildungshäuser, die die „kleine Schule“ in der Gesamtschule darstellen.
Klassenrat
Bildungshaus- und Schüler:innenparlament